Dentro da proposta do bilíngue de usar o inglês de forma interdisciplinar, os alunos dos 6º Anos do Ensino Fundamental II criaram e demonstraram cenas de rotina na vida de um adolescente.
"A atividade foi para os alunos escolherem cenas de rotina na vida de um adolescente que havíamos estudado e montar utilizando características do mesmo", observou o professor Thiago Miranda.
Com o cenário montado, os alunos explicaram, em inglês, detalhes sobre a composição.
Além de aprender a língua, o aluno é incentivado a solucionar problemas.
As aulas são divididas em quatro partes: conectar, construir, analisar e continuar.
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