Na subtração, o ponto de partida é a ideia de tirar, algo que as crianças já conhecem. Os diversos significados da subtração devem ser enfatizados, ou seja, as ideias de tirar, completar (quanto falta?) e de comparar (qual é a diferença? Quanto tem a mais?), significados que nem sempre fazem parte do vocabulário cotidiano do aluno e, por isso, devem ser proporcionados na escola.
Para trabalhar essa ideia, os alunos do 2º Ano D, da Professora Giselle, realizaram atividades com material concreto o que tornou o aprendizado mais significativo.
Usamos cookies para armazenar informações sobre como você usa o nosso site e as páginas que visita. Tudo para tornar sua experiência a mais agradável possível. Para entender os tipos de cookies que utilizamos, clique em Definições dos cookies. Ao clicar em ciente, você consente com a utilização de cookies. Para saber o que são cookies e sobre a politica de proteção de dados do site, clique aqui