Colégio Notre Dame de Lourdes

Afro Stefanini faz palestra sobre psicologia positiva para profissionais da educação do Notre Dame

Profissionais da educação do Colégio Notre Dame de Lourdes assistiram na última sexta-feira (23.07) a uma palestra com o psicólogo e escritor Afro Stefanini sobre Psicologia Positiva com foco nas virtudes do ser humano. A agenda fez parte da programação de educação continuada da instituição.

O psicólogo ressaltou, em sua palestra, que as virtudes hoje consistem em umas das mais profundas necessidades em termos de conhecimento e autoconhecimento e que é uma das pesquisas de ponta da psicologia positiva, que estuda o bem-estar e também as forças de caráter do ser humano, que incluem, entre outras, a sabedoria, coragem, humanidade e justiça.

Segundo Afro Stefanini, a psicologia positiva abre, neste novo século 21, a possibilidade de se compreender a virtude de uma maneira terapêutica e não apenas de maneira filosófica. “Porque, terapeuticamente falando, isso nos dá a possibilidade de que as virtudes fazem parte dos traços humanos, que não são apenas ideias e constructos sociais. Isso muda muito quando estudamos o ser humano de uma perspectiva mais holísticas”.

Neste sentido, o psicólogo ressaltou a pandemia como um dos momentos mais marcantes da humanidade e que também está oferecendo uma grande revisão das prioridades de vida, passando de uma ideia utilitarista, no qual tudo é voltada para o lucro,  dando maior valor ao significado de vida.

“A partir do momento que nós compreendemos que a visão sai do mecanismo de mentalidade utilitarista e vai para uma mentalidade de significado, onde o importante é o propósito, nós preparamos os alunos para a vida. Na verdade nós preparar pessoas para aprenderem a fazer escolhas cada vez mais conscientes”.

Afro Stefanini ainda destacou os cinco pontos mais importantes na teoria do bem-estar, que ão emoções positivas; o engajamento, que é quando a pessoa se envolve em algo que o faz se sentir muito bem; o sentido ao propósito, que são pessoas que conseguem se realizar fazendo causas humanitárias; realização ou superação de desafios; e os relacionamentos positivos, que defende uma comunicação mais profunda, que priorize a qualidade e não a quantidade.

“Nós vivemos numa sociedade profundamente conectada virtualmente, mas isso não significa que estamos conectados emocionalmente”, alertou o psicólogo, reconhecendo a escola e os educadores como extremamente importantes na construção de um mundo melhor.

SC Assessoria