Dentro da disciplina História da Arte, o professor Jeferson Bertoloti está trabalhando a “inovação na linguagem” tendo como proposta de pesquisa “A revolução alcança outras linguagens artísticas” e como trabalho prático “A dança moderna”.
"Considera-se que o surgimento da dança moderna se deu principalmente nos Estados Unidos da América e na Alemanha em um contexto de relação ao Balé Clássico e seus tradicionais códigos de movimentação”, comenta Jeferson Bertoloti.
E por isso o professor considera a prática que desenvolve nos seus projetos com os alunos do Ensino Médio a melhor ferramenta de aprendizado para este século. “Eles conseguem assimilar o conteúdo aplicado, entendem a proposta e se superam na execução de cada ação artística. A cada projeto uma emoção maior”, observa.
Na atividade com os alunos do 9° Ano A o tema foi “Estruturas de uma obra de arte”.
“Na perspectiva de vivenciar as estruturas de uma obra de arte escolhemos a música como nosso elemento de prática e vivência. Foi assim na manhã do dia 1º de abril que a turma do 9° Ano A realizou uma aula prática de percussão com copos visando uma exposição do trabalho através de um vídeo clipe”, detalha o professor. Confira nas fotos.
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